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校学生会和院学生会有什么区别 大一新生如何加入校学生会

知识问答 2021-12-10 20:09:46 admin

很多人不知道校学生会和院学生会有什么区别,应该加入哪个学生会比较好,下面小编为大家介绍一下!

校学生会和院学生会有什么区别 大一新生如何加入校学生会

校学生会与院学生会的区别

校学生会的管辖范围很大,工作性质与院学生会差别也很大。总体上来说,校学生会是院学生会的上级,小学生会的主要工作就是统筹安排院学生会的工作,将学校要求做的活动分配任务到各院系,同时协助并监督验收各院系的工作情况。校会的工作是面向全校的,他们从来不自己做活动,只是领导和分配,不是执行者。大多数时候都是在开会,商量如何分配任务。校会是受学校直接领导的,权利相当大,各院系要做什么活动都要向校会申请,批准后才能进行。在校会锻炼的机会更多,可以培养你的大局观,同时也可以接触到许多各院系的同学与学生会成员,对培养人脉有很大好处。

院系学生会只是面向自己院系的同学,范围相对窄一些,受院系和校会双重领导。主要工作就是配合校会,同时举办一些自己院系的特色活动。作为系会的成员,工作相对具体些,大一的干事锻炼的机会比较多,就是干活,跑腿。也不是说系会一无是处,系会可以锻炼你的吃苦耐劳能力和执行力,这点校会一般是体现不多。

无论是校会还是系会,都可以积累人脉和锻炼与人交流沟通能力,校会相对来说更全面些。但是反过来说,系会进入相对容易些,而校会则比较严格,不太容易进入。一般大学开学都是系会先招新,然后才是校会。建议大家先进系会,然后再去冲击校会,如果进去最好,到时可以考虑退出系会,这样比较保险。

大一新生加入校学生会的方法有哪些

关注学生会招新信息,获取联系方式和报名表。一般不同级别院系均有自己的学生会,一般而言,加入院系学生会更有利于同学们和老师的交流,举办参与本专业相关的活动,服务自己学院和系部的同学们;而加入校学生会则可以广泛结识不同专业的朋友,参加举办校级活动。同学们要想好自己希望加入哪个级别的学生会,从而平时多多关注该团体的招新海报、通知,也可以向学生会的学长学姐表达意向。

选择自己感兴趣的部门。在报名时,往往需要同学们填写部门意向。学生会有很多部门,如文艺部、体育部、学习部、办公室等,同学们可以一边了解不同部门负责的任务,一边思考自己擅长什么以及想要在哪方面锻炼自己服务同学,从而选择自己希望加入的部门。

准备笔试和面试。往往加入学生会的都是优秀同学,这就需要若干轮的笔试面试环节来确定同学们的能力和特点。往往大一新生面对这种选拔还比较紧张,其实大可不必。在参加学生会招新选拔的时候,自己要提前在脑中整理好自己的闪光点,积极表现自己、推销自己,让大家对你印象深刻。

4加入学生会,成为学生会的一员。如果你通过了选拔,那么就会顺利成为一名干事,记住,进入了学生会永远不是终点,而是起点。在这里你将面对和经历新的挑战、结实新的朋友,你的世界也会因此而变得不同。学生会的经历对任何一名学生来说都是宝贵的,它所给与你的是走向社会后受益匪浅的财富,加油吧!

大学学生会竞选演讲稿

尊敬的校团委学生会:

我是班的,我申请加入校团委学生会(如果加入系学生会,就写“系团总支学生会“)。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨,有利于自己的成长和发展。 我志愿加入校学生会组织。

“学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以,我向往校学生会组织。能够加入学生会,成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。

我爱好文学、爱好网络,同时也热心公共活动

但是,如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入学生会说明自己的水平还不够高,能力还不够强。我会不断自我锻炼,继续前进。

那时,自然有其他水平比我高,能力比我强的同学进入学生会,只要她们组织、开展“文学社”、创办“校园网”,我一定会主动参加,积极参与。只要能锻炼自己的勇气、胆量和能力,我是不会放弃和退缩的。

因为,我深深知道:二十一世纪的青年应该有这样的抱负、这样的精神!

假如我加入,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己”待人正直、公正办事“;要求自己”严于律己、宽以待人";如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

此致

敬礼!

申请人:

年月日

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