江西本科生禁止带手机是怎么回事 具体情况是什么

5月14日记者获悉，江西省教育厅提出加强高校本科教学管理的八项要求，禁止学生在课堂使用移动智能终端设备做与学习无关的事，并将为本科生讲授理论课作为晋升教授职称的必备条件。

江西本科生手机禁止入课堂具体内容

5月14日电 据江西省教育厅网站消息，江西省教育厅近日出台加强高校本科教学管理的八项要求。规定，非教学需要，禁止学生将手机、平板电脑等移动智能终端带入课堂。

针对当前江西省高校本科教学中还存在的教师教学精力投入不到位、学生学习精力投入不到位、教学管理服务不到位、支持本科教学有关政策不到位等问题，近日，江西省教育厅出台文件，提出进一步加强高校本科教学管理的八项要求。

这八项要求分别是，要加强“课程思政”建设，深入挖掘提炼各类课程所蕴含的思政要素和德育功能，促进思想政治教育与专业知识教育有机融合，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应；

要加强本科教学秩序整顿，全面梳理课程教学内容，淘汰“水课”，打造“金课”。

要加强移动智能终端使用管理，非教学需要，禁止学生将手机、平板电脑等移动智能终端带入课堂。禁止学生在课堂使用移动智能终端设备做与学习无关的事。

要加强学习过程考核，提高过程考核成绩在课程考核总成绩中的比重。

要加强教授全员授课，制定教授给本科生上课的管理规定，将为本科生讲授理论课作为晋升教授职称的必备条件。落实教授为本科生授课情况发布制度，推动教授全员给本科生上课。

要加强教师教学能力提升，建立健全青年教师上讲台准入制度，积极开展课堂教学内容、方式方法改革，大力推动线下翻转、线上线下相结合教学。

要加强教师教学奖惩，严格执行师德师风一票否决制，把本科教学业绩

为什么要禁止本科带手机

这一决定是初衷无疑是为了整顿教学秩序，在目前的现状下，如果能够得到有效实施，应该会收到良好的效果。但是这一措施的实施并不是一件容易的事情。首先是各高校能否坚决执行这一规定，只一个“禁止学生在课堂使用移动智能终端设备做与学习无关的事”，就为将手机带入课堂提供了各种理由。

任何措施不是需要教师执行的，在课堂上偶尔用一下，这样的情况怎么界定。学生使用手机把教师讲课内容拍下来，算不算与教学有关。允许等于为学生开了口子，不允许似乎也没有道理。其次，必然遭到一些人的反对，有的会认为大学生不能这样管理。还有的认为都什么年代了，使用移动设备学习是必然趋势，这什么要禁用，要引导学生正确使用。

各种观点也是一件见仁见智的事情，并不是完全没有道理。但是，无论如何，江西的做法都是一个有益的尝试。最起码可以为学校的管理提供一个文件依据，使学校可以更理直气壮地加强对学生的要求，这在很多高校还是非常必要的。

不知道是不是会有其他的省份跟进，如果跟进的省份多的话，这项规定倒是有可能得到一定程度的有效实施。如果只是江西单打独斗，恐怕这项措施会无疾而终，让我们拭目以待吧。