2019年湖南高考生物押题卷【含答案和解析】

2019年湖南高考生物押题卷【含答案和解析】

一、单选题（本大题共25小题，共50分）

1. 下列有关组成细胞的元素、化合物以及细胞的结构和功能的叙述，错误的是（　　）

A. 葡萄糖、脱氧核糖和脂肪都只含C、H、O三种元素
B. 脂质具有构成生物膜、调节代谢和储存能量等生物学功能
C. 蛋白质遇高温变性时，其空间结构被破坏，肽键数不变
D. 叶肉细胞内的[H]都在光反应阶段产生，用于暗反应

2. 李斯特氏菌的致死食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是（　　）

A. 与乳酸菌一样，该菌的遗传物质主要是DNA
B. 该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有选择透过性
C. 该菌进入人体细胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用
D. Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工

3. 下列有关酶和ATP的叙述，正确的是（　　）

A. 酶应在最适温度条件下保存，以维持其最高活性
B. 不同温度条件下，酶的最适pH不同
C. 吸能反应伴随着ATP的合成，放能反应伴随着ATP的分解
D. 无氧呼吸只有在第一阶段释放少量的能量生成少量ATP

4. 下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（　　）

A. 哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄时需要消耗能量
B. 以自由扩散进出细胞的物质均为脂溶性小分子物质
C. 抑制神经细胞膜上钾离子通道蛋白的活性，会影响神经信息的传递
D. 将已发生质壁分离的细胞置于清水中，让其复原后，细胞内外渗透压相等

5. 下列实验设计最合理的是（　　）

A. 实验1              B. 实验2              C. 实验3              D. 实验4

6. 如图甲为光合作用最适温度条件下，植物光合速率测定装置图，图乙中a、b为测定过程中 某些生理指标相对量的变化。下列说法错误的是（　　）

A. 图甲装置在较强光照下有色液滴向右移动，再放到黑暗环境中有色液滴向左移动
B. 若将图甲中的CO2缓冲液换成质量分数为1%的NaOH溶液，其他条件不变，则植物幼 苗叶绿体产生NADPH的速率将不变
C. 一定光照条件下，如果再适当升高温度，真光合速率会发生图乙中从 b 到 a 的变化，同 时呼吸速率会发生从a到b的变化
D. 若图乙表示甲图植物光合速率由a到b的变化，则可能是适当提高了CO2缓冲液的浓度

7. 下列关于生物学实验及研究方法的叙述，正确的有（　　）
   ①观察植物细胞的有丝分裂实验步骤：解离-染色-漂洗-制片-观察
   ②观察线粒体，把口腔上皮细胞直接涂抹在健那绿染液中染色
   ③由于叶绿体中色素易溶于有机溶剂，所以可以用无水乙醇提取和分离叶绿体中的色素
   ④调查遗传病发病率时要在人群中调查，调查遗传病遗传方式时应在患者家系中进行
   ⑤在探究培养液中酵母菌数量的动态变化实验中，用抽样检测法，观察记录数据，然后制成坐标曲线
   ⑥酵母菌呼吸产生的CO2使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变黄再变绿

A. ②③⑥  B. ④⑤⑥  C. ②④⑤  D. ①④⑤

8. 下列有关细胞增殖、分化、衰老和癌变的叙述，正确的是（　　）

A. 细胞体积越大，细胞的物质运输效率越高
B. 衰老的细胞核体积减小，物质运输效率低
C. 癌变是在致癌因子的作用下，细胞的正常基因突变成原癌基因和抑癌基因的过程
D. 细胞分化、癌变都会导致细胞的形态、结构和功能发生变化

9. 图一是某动物细胞分裂中部分染色体行为示意图，三个细胞均来自同一个体；图二是该动物某细胞分裂过程染色体数目变化的数学模型（部分时期）。据图分析下列叙述正确的有（　　）
   
   ①图二处于CD后段的细胞在细胞中央会出现细胞板
   ②图二CD段对应的细胞中一定有同源染色体
   ③图二可表示乙或丙细胞在细胞分裂过程中染色体数目的变化规律
   ④依据每条染色体都含有染色单体可判断甲细胞是初级卵母细胞

A. 一项              B. 二项              C. 三项              D. 四项

10. 下列有关生物体内基因重组和基因突变的叙述，正确的是（　　）

A. 小麦植株在有性生殖时，一对等位基因一定不会发生基因重组
B. 由碱基对改变引起的DNA分子结构的改变就是基因突变
C. 减数分裂过程中，控制一对性状的基因不能发生基因重组
D. 淀粉分支酶基因中插入了一段外来DNA碱基序列不属于基因突变

11. 已知水稻的抗旱性（A）和多颗粒（B）属显性，各由一对等位基因控制且独立遗传。现有抗旱、多颗粒植株若干，对其进行测交，子代的性状分离比为抗旱多颗粒：抗旱少颗粒：敏旱多颗粒：敏旱少颗粒=2：2：1：1，若这些亲代植株相互授粉，后代性状分离比为（　　）

A.24：8：3：1

B.9：3：3：1             

C.15：5：3：1             

D.25：15：15：9

12. 果蝇的某对相对性状由等位基因G、g 控制，且对于这对性状的表现型而言，G 对g完全显性。受精卵中不存在G、g 中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌：雄=2：1，且雌蝇有两种表现型。据此可推测：雌蝇中（　　）

A. 这对等位基因位于常染色体上，G 基因纯合时致死
B. 这对等位基因位于常染色体上，g 基因纯合时致死
C. 这对等位基因位于X 染色体上，g 基因纯合时致死
D. 这对等位基因位于X 染色体上，G 基因纯合时致死

13. 将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含32P的培养基中培养．经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞，检测子细胞中情况．下列推断正确的是（　　）

A. 若进行有丝分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为二分之一
B. 若进行减数分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1
C. 若子细胞中的染色体都含32P，则一定进行有丝分裂
D. 若子细胞中的染色体不都含32P，则一定进行减数分裂

14. 甲病和乙病均为单基因遗传病，某家族遗传家系图如图，其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因．下列叙述不正确的是（　　）

A. 甲病为伴X染色体隐性遗传病，乙病为常染色体隐性遗传病
B. Ⅱ1与Ⅲ5的基因型相同的概率为二分之一
C. Ⅱ3与Ⅱ4的后代中理论上共有9种基因型和4种表现型
D. 若Ⅲ7的性染色体组成为XXY，则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲

15. 图甲是果蝇体细胞内基因表达过程示意图，图乙是tRNA的结构示意图。请据图判断下列说法正确的是（　　）

A. 图甲中过程①需要DNA聚合酶，过程⑦需要RNA聚合酶
B. 图甲中②③④⑤完全合成后，它们的氨基酸排列顺序相同
C. 图乙中e是密码子，与图甲中的mRNA上的反密码子互补配对
D. 图乙中a可以携带多种氨基酸，b处通过氢键连接形成双链区

16. 下列有关生物变异和进化的叙述，正确的是（　　）

A. 如果一个人体内没有致病基因，则这个人就不会患遗传病
B. 一个基因型为AaXbY的精原细胞，产生了四个基因型分别为AAaXb、aXb、Y、Y的精子，这是由于该精原细胞减数分裂过程中第一次和第二次分裂都出现了异常所致的
C. 害虫在接触到农药后，会产生抗药性的变异，并随着同种农药的使用，抗药基因的频率也越来越大
D. 用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，四倍体植株上就会结出三倍体无子西瓜

17. 假设在某一个群体中，AA、Aa、aa 三种基因型的个体数量相等，A和a的基因频率均为50%．如图表示当环境发生改变时，自然选择对A或a基因有利时其基因频率的变化曲线．下列有关叙述正确的是（　　）

A. 有利基因的基因频率变化如曲线甲所示，该种群将进化成新物种
B. 曲线甲表示当自然选择对隐性基因不利时显性基因频率变化曲线
C. 自然选择直接作用的是生物个体的表现型而不是决定表现型的基因
D. 图中甲、乙曲线变化幅度不同主要取决于生物生存环境引起的变异

18. 如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递方向，下列叙述正确的是（　　）

A. 如果该图表示一个完整的反射弧，则a表示感受器，b表示神经中枢，c表示效应器，且其中的信息均以局部电流的形式由a传到c
B. 如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程只发生在细胞核中
C. 如果该图中a表示突触小体的膜（即突触前膜），b为递质，c为突触后膜，则发生在a中的信号转换过程为电信号→化学信号→电信号
D. 如果该图中a为下丘脑，b为垂体，c为甲状腺，则c分泌的激素过多对于a分泌d、b分泌e均具有抑制作用

19. 图甲为所研究神经细胞膜电位变化的实验装置，两个神经元以突触联系，并连有电表Ⅰ、Ⅱ，给予适宜刺激后，电表Ⅰ测得电位变化如图乙所示，下列分析正确的是（　　）
    A. ①→②电位变化对应于P→Q兴奋传导过程
    B. 电表Ⅰ记录到③处电位值时，Q处无K+外流
    C. 电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图乙基本相同
    D. 若S处电极移植膜外，电表Ⅱ的指针将发生两次反向偏转
20. 现有一组对胰岛素不敏感的高血糖小鼠X．为验证阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性，使小鼠X的血糖浓度恢复正常．现将小鼠X随机均分成若干组，下表表示各组处理方法及实验结果．下列叙述正确的是（　　）

注：对胰岛素不敏感是指注射胰岛素后血糖浓度无明显变化：
“+”表示有添加，“-”表示无添加，胰岛素和阿司匹林均用生理盐水配制．

A. 第4组为对照组，该组实验小鼠应选择血糖浓度正常的个体
B. 第1、3组的实验结果应分别为：高于正常、正常
C. 为了控制无关变量，三种试剂都应通过饲喂的方式添加
D. 该实验可以同时证明胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素

21. 小麦育种专家李振声育成的“小麦二体异附加系”，能将长穗偃麦草的抗病、高产等基因转移到小麦中． 普通小麦6n=42，记为42W； 长穗偃麦草2n=14，记为14E．如图为普通小麦与长穗偃麦草杂交选育“小麦二体异附加系”示意图．根据流程示意图袁下列叙述正确的是（　　）
    A. 普通小麦与长穗偃麦草为同一个物种，杂交产生的F1为四倍体
    B. ①过程可用低温抑制染色体着丝点分裂而导致染色体数目加倍
    C. 乙中来自长穗偃麦草的染色体不能联会，产生8种染色体数目的配子
    D. 丁自交产生的子代中，含有两条长穗偃麦草染色体的植株戊占二分之一
22. 留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术．喷施赤霉素和2，4-D对留树保鲜柑橘的落果率和果实内脱落酸含量的影响如图所示．下列有关分析不正确的是（　　）

A. 喷施赤霉素和2，4-D能有效减少留树保鲜过程中的落果
B. 留树保鲜过程中赤霉素与2，4-D对落果的调控有协同作用
C. 喷施赤霉素和2，4-D能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高
D. 赤霉素、2，4-D与内源脱落酸对落果的调控有协同作用

23. 下列有关植物激素调节的叙述，正确的是（　　）

A. 使用生长素处理扦插枝条，一定能提高插条的成活率
B. 播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，促进种子萌发
C. 生长期喷洒适宜浓度的乙烯利，促进种子的形成和果实的发育
D. 对受粉后正在成长中的幼小果实适当喷洒适宜浓度的生长素类似物，结果得到无子果实

24. 图甲表示弃耕农田的群落演替情况，图乙、丙、丁表示演替过程中各种量随时间的变化曲线，下列有关分析错误的是（　　）

A. 图甲中，b点时不存在群落的垂直结构，d点时不存在水平结构
B. 图乙可表示演替过程中物种丰富度与时间的关系
C. 图丙可表示该地块上恢复力稳定性与时间的关系
D. 图丁可表示草本植物数量随时间变化的情况

25. 下列有关生态系统的叙述，错误的是（　　）

A. 草原生态系统的生物群落应包括该草原中全部的植物、动物和微生物
B. 某生态系统的抵抗力稳定性弱，其恢复力稳定性不一定强
C. 人工湿地能消除污染、净化水源，体现的是生物多样性的直接价值
D. 湖泊生态系统中不同深度有不同的生物分布，体现了群落的垂直结构

二、非选择题（本大题共6小题，共50分）

26. 下丘脑是人体内环境调节中的重要组成部分，如图所示为下丘脑参与的人体体温、血糖、水平衡的调节过程，大写字母表示结构，小写字母表示物质，序号表示生理过程。请据图回答下列问题：
    
    （1）正常人的血糖浓度为0.8～1.2g/L，当血糖浓度过高时，胰岛素能够促进组织细胞______，从而使血糖水平降低。
    （2）饮水不足，机体失水过多或者吃的食物过咸会导致细胞外液渗透压升高，渗透压感受器位于______（器官），f表示的激素是______，⑨表示的生理作用是______，从而使尿量减少，以维持血浆渗透压稳定。
    （3）寒冷刺激时，下丘脑既可作为神经中枢又可释放激素d______，因此下丘脑是神经系统和内分泌系统的枢纽。甲状腺激素对D的反馈抑制作用与d对D的刺激作用相互拮抗、相互影响，共同维持激素e含量的稳定。研究发现甲状腺激素能进入垂体细胞内发挥作用，表明该细胞能通过______接受信息。
27. 如图甲是叶肉细胞内发生的卡尔文循环及其淀粉和蔗糖的合成情况，而位于叶绿体内膜上的磷酸转运器所转运的两种物质严格按照1：1的量进行；图乙是根据探究光质与CO2浓度对植物净光合速率的影响实验所得数据绘制的曲线。回答下列问题：
    
    （1）分析图甲，叶肉细胞内合成淀粉的场所是______；______（因素）直接影响图甲中卡尔文循环的运转。分析图乙，该实验的自变量是______。
    （2）叶绿体内膜上的磷酸转运器，每运入一分子磷酸必定运出一分子______。
    （3）图乙中，红光、CO2浓度为300μl•L-1时，该幼苗的根尖细胞内合成ATP的细胞器是______；a点所测数据大于b点的原因是______；相比而言，白光更适合植物的生长；如继续研究更高浓度的CO2对净光合速率的影响，曲线将______（会/不会）一直上升。
    （4）某植株由于遗传原因缺失叶黄素，这样的植株给予______（蓝紫光/红光）照射时，光吸收差异与正常植株不显著。将该植物叶片进行色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是______。
28. 图1表示某天然水库生态系统中各成分之间的联系，图2表示能量流经F营养级的示意图（a、b、c表示能量）．回答下列问题：
    
    （1）图1中缺少的箭头是______（用图中字母表示）．
    （2）图2中能量b用于______．
    （3）若被F摄入的能量为m千焦，其粪便量中能量为n千焦，c1中的能量 为e千焦，b的能量为f千焦，则最终流入最高营养级的能量最多是______．
    （4）该水库被人开发用于人工养殖鱼后，为了提高鱼类的产量，必须不断投放饵料，大量投饵后，水体常会出现有害的硫化物，这些硫化物最可能是饵料中的______分解产生的．
    （5）由于高密度水产养殖常会引起水库水体富营养化，利用稻田生态系统净化（如图3所示），能有效解决这一问题．通过稻田净化，B处水样中可溶性有机物浓度比A处显著下降，其主要原因是在稻田中的______（填序号）微生物分解了大量有机物．
    ①好氧    ②光合放氧   ③厌氧   ④兼性厌氧
    （6）出现藻类水华的鱼塘尾水流经稻田后，B处水样中藻类数量大大减 少．从生态学角度分析，藻类数量减少的原因有______．
29. 果蝇是遗传学研究的经典实验材料，正常果蝇表现为野生眼。研究人员发现了一种新的亮红眼突变型果蝇，为探究亮红眼基因突变体的形成机制，设计了以下实验。请回答下列问题：
    （1）用亮红眼突变型果蝇与野生型果蝇进行正、反交实验，F1均为野生型果蝇，F1雌、雄果蝇相互交配得F2，F2中野生型与亮红眼表现型之比为3：1，且亮红眼果蝇雌、雄个体数相当，该实验可得出亮红眼突变是______染色体上的______突变。
    （2）除了亮红眼突变型果蝇外，红眼突变型果蝇还有朱红眼（a）、朱砂眼（b）和猩红眼（d）等类型，三个基因分别位于2号、X和3号染色体上，为探究亮红眼突变基因（用字母E或e表示）与上述三种基因的关系，以四种突变型果蝇纯合子为亲本进行杂交实验，结果如表所示：

分析表中杂交1亮红眼与朱红眼果蝇杂交实验数据，研究人员认为亮红眼突变基因肯定不在2号染色体上，理由是______。对于杂交2，亮红眼与朱砂眼果蝇杂交，F2野生型雄果蝇的基因型为______。
（3）有关资料表明，亮红眼基因在常染色体上，请设计一个方案来探究亮红眼与行洪眼两种突变是由一个眼色基因突变而来的等位基因，还是由两个不同基因的突变造成的。
实验方案：______。
结果讨论：
①若子代______，则说明两种突变是由一个眼色基因突变而来的不同等位基因；
②若子代______，则说明两种突变是由两个不同眼色基因的突变造成的。

30. 反刍动物，如牛和山羊，具有特殊的器官-瘤胃，在瘤胃中生活着多种微生物，其中也包括分解尿素的微生物。某同学要从牛的瘤胃中分离出能够分解尿素的微生物。回答问题：
    （1）筛选能够分解尿素的微生物的培养基中应加入______作为唯一氮源。从功能上看该种培养基称为______培养基。鉴别培养基还需添加______作指示剂，产脲酶细菌在该培养基上生长一段时间后，其菌落周围的指示剂将变成______色。
    （2）将瘤胃中的微生物制成悬液，应用______法接种，可将培养得到的单菌落用于后续研究。在培养过程中，发现接触空气后微生物死亡。由此推测瘤胃中的该微生物的代谢类型是______。
    （3）在计数瘤胃中分解尿素的微生物数量时，统计的菌落数往往比活菌的实际数目低，原因是______。
    （4）某同学用稀释培养液计数菌落时，将1mL瘤胃中的微生物制成悬液稀释10倍涂布在4个平板上，分别接入0.1mL稀释液，经过适当培养后，统计的菌落数分别是125、133、156、306，据此可得出每升溶液中的活菌数为______个。
31. 科学家从预期人的生长激素的功能出发，推测相应的脱氧核苷酸序列，并人工合成了双链DNA片段，获得双链DNA．科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的质粒进行重组，并使其成功地在大肠杆菌中表达。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-．据图回答：
    （1）为了精确地获取图中的重组质粒，应用______切割质粒，用______切割目的基因。
    （2）将基因表达载体导入大肠杆菌B之前，要将大肠杆菌B放入一定浓度的______溶液中处理，使之成为感受态的大肠杆菌。
    （3）人的基因之所以能与大肠杆菌的质粒进行重组并发挥其功能，是因为二者都是______。人的生长激素基因能在细菌体内成功表达是因为______。