澳洲留学：靠IB成绩能不能被墨尔本大学直录

墨尔本大学是澳洲八大里唯一不接受高考成绩的学校，也就是说无论你的高考成绩有多高哪怕是清华或北大的状元也无法被墨大直录，必须加读预科！而IB成绩却是墨大所认可的，小王所申请的Bachelor of Science的直录IB分数线为31分。我们用她的IB成绩直接申请了墨大，喜从天降获得墨大的大一直录，只要再补交雅思/托福成绩就能一站直达墨大的大门啦！

仅靠IB成绩就能被墨尔本大学直录？
IB课程于1960年代在联合国教科文组UNESCO (United Nations Educational Scientific and Cultural Organization) 的指导规划下，专门为外交使节之子女及全世界优秀中学生统一设计此两年制大学先修课程，总部设于瑞士日内瓦.
目前全世界已有3,747多所IB学校分布于146个国家同步教授IB课程。有超过117万名学生在IB体系中修读相同教材, 并且于毕业时参加全球统一甄试，试卷的命题及评分均由IB总部统筹规划。全世界的IB学生学术水平因此得以统一，毕业文凭亦被公认为全球最高水平。著名学府如英国的牛津、剑桥、伦敦政经学院、帝国理工及美国哈佛、耶鲁、普林斯顿等大学均给予IB毕业生诸多入学优惠。

什么是IB课程
IB课程于1960年代在联合国教科文组UNESCO (United Nations Educational Scientific and Cultural Organization) 的指导规划下，专门为外交使节之子女及全世界优秀中学生统一设计此两年制大学先修课程，总部设于瑞士日内瓦.
目前全世界已有3,747多所IB学校分布于146个国家同步教授IB课程。有超过117万名学生在IB体系中修读相同教材, 并且于毕业时参加全球统一甄试，试卷的命题及评分均由IB总部统筹规划。全世界的IB学生学术水平因此得以统一，毕业文凭亦被公认为全球最高水平。著名学府如英国的牛津、剑桥、伦敦政经学院、帝国理工及美国哈佛、耶鲁、普林斯顿等大学均给予IB毕业生诸多入学优惠。

墨尔本大学本科课程入学学历要求—IB成绩
(1)文学院本科课程
最低录取要求：IB 31
(2)商学院本科课程
最低录取要求：IB 34
(3)理学院本科课程
最低录取要求：IB 31
(4)建筑和规划学院本科课程
最低录取要求：IB 31
(5)土地和环境学院本科课程
最低录取要求：IB 25
(6)医学院本科课程
最低录取要求：IB 36
(7)艺术和音乐学院本科课程
最低录取要求：N/A
如果你通过墨尔本大学的录取，那么其他学校也都可以选啦!

IB课程优势
1.全球认证度高
IB 成绩越来越受名校青睐，承认 IB 成绩的学校也越来越多，其成绩也逐渐成为各大学衡量学生水平的标准。目前，IB 毕业学生凭成绩可申请全球各地区的学校，包括北美、欧洲、澳洲等地区许多著名的大学;而英国包括牛津、剑桥在内的几乎所有大学都接受 IB 文凭;美国及加拿大也有数以千计的大学视 IB 文凭为优良的入学资历，如哈佛、耶鲁及普林斯顿等一级常青藤系列的大学都高度认可 IB 成绩, DP 高水平课程可以在欧美大多数大学折换学分。
2.IB 毕业生广受名校青睐
为何 IB 毕业生如此受到青睐?这跟 IB 的培养理念、课程设置各方面都有很大的关系。IB课程与大家熟知的 A-level、AP 等各类国际课程不同。作为单科学术课程的 AP 及 A-level 选择科目较多且广，这就允许学生有一定的偏科情况。但 IB 相对来说需要学生具备更全面的素养，这一点从 IB 的课程设置之中就可以发现。IB 学生需要从六个组别中选取 6 项科目并完成相应的评估，还需要完成三项核心科目。其中每个组别都分为普通难度和高难度，IBO 组织要求学生至少修三门高难度课程，这就意味着，学生不仅需要有全面的知识体系，还要对某些科目格外擅长。
3.提前适应大学生活
IB 亚太区负责人 Ian Chambers 在研究中提到：'基于 IB 体系的学术准备对于学生进入名校以及在大学中获得更好的成绩有着重要的作用。'学生毕业后能迅速成功熟悉大学的学习生活，离不开 IB 教学体系提供的三个核心内容训练：
1) 创造、活动与服务(CAS)旨在帮助学生通过实践践行 IB 十大培养目标，在个人项目和合作项目中挑战自我，发展潜能，关注环境，服务他人和社会，增强社会责任感和公民意识。
2) 拓展性论文(EE)要求学生在一年的时间内探究所学课程中自己感兴趣的一个课题，独立调研，写出一篇大约四千字的论文，EE 要求大量的写作训练，从而提高学生的调查研究和写论文的能力, 为他们未来大学的研究做好准备。
3) 认识论(TOK)是一门对认识过程进行批判性思考和探究的课程，并渗透在六大学科的学习过程中，帮助学生探索知识的本质，构建知识和世界的联系，形成独到的见解和全方位的思考方式。在学生 IB 学校进行的大量独立探究，学术写作，及自我管理能力的训练，也能为他们在大学阶段进一步学习打下了坚实的学术训练的基础，以便更好的适应大学的学习及学术研究。
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