澳洲昆士兰大学语言班读后感

昆士兰大学是国内很多留学生非常青睐的留学院校之一，该校自然环境优美、教学质量过硬，在国内留学生团体中有着较高的口碑，每年申请该学校的同学都不在少数。该校同很多世界名校一样，对雅思成绩不理想的同学允许先学习语言课程作为过渡，所以申请昆士兰大学语言直升班的同学不在少数。

昆士兰大学语言课程介绍
基本情况：UQ大部分专业语言班的入读要求是总分达到6，各小分达到5.5。当然，具体的专业语言班入读要求可以咨询负责任的17留学网的咨询老师。
第一天报道每个语言班报道当天会拿到一张纸，上面印有自己所在的班级(比如 orange, cherry,jacaranda等等)，排队拍一张照，就去auditorium举行入学仪式。另外，值得一提的是，当时以为开学第一天会有测验。其实入学有测验的是针对general English的班级(BEPI有没有就不是很清楚了)，BEPII进去是没有的，下午直接开始上课了。
语言班的了考试分布
每个班级标配是两个老师(一个主教听说读写基本训练，一个主教如何进行学术写作)，相应的最后考试分为两次听力(与雅思类似)，两次阅读(与雅思类似)，一次写作(只有与雅思Task2类似的写作;Task1没有相应的考试，老师平时也不讲)，一次speaking，700字的针对话题的学术写作，以及根据自己专业自拟题目进行的presentation。
每个班级老师的要求都不太一样的，向我的听说读写老师 (Matthew) 比较负责，每天会布置阅读作业，每周会让我们写一篇Task2的文章，批改后下一周就进行讲解。平时一些non-native speaker常会犯的小错误也会帮我们归纳整理，总之收获很多。学术老师中途换过，后面的一个老师 (Brad) 比较负责，对于如何找资料，各段如何进行描述都比较细致，所以后来真正入学适应比较快。[如果看到这篇的同学有幸在语言班碰到这两位老师，一定要跟着他们好好学]。另外，说说上课时间，基本上是周一到周四8点-10点，10点半到12点45，13点45到15点30(周一到15点45);周五从8点-10点，10点半-13点，下午就放学了。所以，像是回到了初高中比较规律的上课生活，人也会比较累，因为自己要负责准备饭菜等，大部分同学不会选择在这个时候打工，建议是先适应一下那边的生活，在休息时间里花点时间游玩一下，认识一下布里斯班，不要太宅在家里。

语言班的考试
最后说下考试，听读写于雅思类似，平时跟着老师好好学，每一次练习好好做就可以了。至于speaking与雅思略有出入，基本分为三部分，第一部分是类似雅思的part1，针对一个话题，说一段;第二部分，是和随机分配的partner根据图片讨论其中的内容;第三部分，老师会根据图片内容，让你和partner提出一个解决办法或是建议等。对于我个人来说，这个项目比雅思好，让人不容易紧张，但是partner的好坏也很重要了，因为和partner的互动也算作speaking的一个考核项目。比如我的同学碰到了比较强势的partner一直和他辩论或者带跑了话题。所以，如果碰到了类似的partner，你只要做到尽量尊重对方，适时示意考官老师，主动说一些内容，就可以了，不会太影响你的分数。
700字的学术写作在第一周就会给到你题目，然后你需要根据这个主题，找一些文献来支持你的论据，在第七周交上初稿，老师批改后，在第八周修改，最后交上最终稿。根据自己的专业拟定题目的presentation，也是需要在这十周里面慢慢准备。如果对自己的专业不太熟悉(比如转专业的同学)，也可以考虑其他比较通俗或者有争议的话题，进行一个7分钟演讲，另外有3分钟留给大家提问题。
在第十周结束一周后，需要到二楼大厅领成绩，总分为7，4分为及格，分数越高说明英文水平越高。
以上就是澳洲昆士兰大学语言班读后感的详细介绍；鉴于很多学生关注该话题，同时去澳洲留学的学生越来越多，我们将陆续更新更多该话题的内容；如果大家对于澳洲留学有更多的问题，欢迎咨询一起留学网的申请老师，一起留学网将为大家提供100%免费澳洲,新西兰,英国留学申请服务。

昆士兰大学语言班读后感
基本情况：UQ大部分专业语言班的入读要求是总分达到6，各小分达到5.5。当然，具体的专业语言班入读要求可以咨询负责任的17留学网的咨询老师。
第一天报道每个语言班报道当天会拿到一张纸，上面印有自己所在的班级(比如 orange, cherry,jacaranda等等)，排队拍一张照，就去auditorium举行入学仪式。另外，值得一提的是，当时以为开学第一天会有测验。其实入学有测验的是针对general English的班级(BEPI有没有就不是很清楚了)，BEPII进去是没有的，下午直接开始上课了。
语言班的了考试分布
每个班级标配是两个老师(一个主教听说读写基本训练，一个主教如何进行学术写作)，相应的最后考试分为两次听力(与雅思类似)，两次阅读(与雅思类似)，一次写作(只有与雅思Task2类似的写作;Task1没有相应的考试，老师平时也不讲)，一次speaking，700字的针对话题的学术写作，以及根据自己专业自拟题目进行的presentation。
每个班级老师的要求都不太一样的，向我的听说读写老师 (Matthew) 比较负责，每天会布置阅读作业，每周会让我们写一篇Task2的文章，批改后下一周就进行讲解。平时一些non-native speaker常会犯的小错误也会帮我们归纳整理，总之收获很多。学术老师中途换过，后面的一个老师 (Brad) 比较负责，对于如何找资料，各段如何进行描述都比较细致，所以后来真正入学适应比较快。[如果看到这篇的同学有幸在语言班碰到这两位老师，一定要跟着他们好好学]。另外，说说上课时间，基本上是周一到周四8点-10点，10点半到12点45，13点45到15点30(周一到15点45);周五从8点-10点，10点半-13点，下午就放学了。所以，像是回到了初高中比较规律的上课生活，人也会比较累，因为自己要负责准备饭菜等，大部分同学不会选择在这个时候打工，建议是先适应一下那边的生活，在休息时间里花点时间游玩一下，认识一下布里斯班，不要太宅在家里。

语言班的考试
最后说下考试，听读写于雅思类似，平时跟着老师好好学，每一次练习好好做就可以了。至于speaking与雅思略有出入，基本分为三部分，第一部分是类似雅思的part1，针对一个话题，说一段;第二部分，是和随机分配的partner根据图片讨论其中的内容;第三部分，老师会根据图片内容，让你和partner提出一个解决办法或是建议等。对于我个人来说，这个项目比雅思好，让人不容易紧张，但是partner的好坏也很重要了，因为和partner的互动也算作speaking的一个考核项目。比如我的同学碰到了比较强势的partner一直和他辩论或者带跑了话题。所以，如果碰到了类似的partner，你只要做到尽量尊重对方，适时示意考官老师，主动说一些内容，就可以了，不会太影响你的分数。
700字的学术写作在第一周就会给到你题目，然后你需要根据这个主题，找一些文献来支持你的论据，在第七周交上初稿，老师批改后，在第八周修改，最后交上最终稿。根据自己的专业拟定题目的presentation，也是需要在这十周里面慢慢准备。如果对自己的专业不太熟悉(比如转专业的同学)，也可以考虑其他比较通俗或者有争议的话题，进行一个7分钟演讲，另外有3分钟留给大家提问题。
在第十周结束一周后，需要到二楼大厅领成绩，总分为7，4分为及格，分数越高说明英文水平越高。
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