孩子不听你的 还不是因为你不会说话

有些家长会跟我抱怨：

自己的孩子不听话，他们认为是孩子有问题。

但是却没有意识到，问题其实出在他们自己身上。

大人们在和孩子沟通时，往往会忘记了自己是大人，对方是小孩。

当你用大人的思维和小孩沟通时，其实很难达到想要的效果。

想要孩子听你的话，除了尽量站在孩子的角度，用孩子的思维和孩子沟通之外，还可以使用一些沟通小技巧。

沟通技巧一：将“你”换成“我”。

在生气时，相信很多人都容易用“你”作为主语，比如：“你又没写作业！”

很明显，这样的表达方式是在发泄怒火，而对方也自然会感受到你的责备。

这样的语言习惯带来的后果往往也不是好的，你更生气了，对方更想反抗了，最后只会加剧矛盾。

可以在沟通时，将主语由“你”换成“我”，这样表达出的就是一种感受，而不是责备。

比如，由“你看看现在什么时间了”换成“现在时间不早了，我很担心你”。

此时孩子心里会感受到家长的关心，产生愧疚和体谅的心情，即使孩子没能立刻改掉这个习惯，至少也避免了你的暴躁情绪影响孩子，让孩子做出其他反抗行为。

在表达关心之后，可以再对孩子提出相应的要求，告诉孩子具体怎么做，记得尽量站在孩子的角度来提要求。

沟通技巧二：用书面文字进行沟通。

在和孩子沟通时，可以尝试使用书面的形式。

当你发现孩子闯祸了或者又惹自己生气了，先不要口头发表长篇大论，因为你自己可能都没有想好如何沟通。

可以暂时将这个事搁置下来：

一方面缓解孩子的紧张情绪；

另一方面给自己思考的时间。

等理清思路后，再将自己要说的话写到便签上，语言尽量简洁，写好后把便签贴到孩子的桌面上。

便签最后，记得让孩子给自己做一个答复，答复可以是口头的也可以是书面的。

在孩子长大一些后，可以让孩子通过书面形式回复自己，这样既可以培养他们的阅读能力、写作能力，还能间接培养孩子温和的性情以及责任心、进取心。

沟通技巧三：快速精准地提出要求。

比如你想让孩子赶紧起床，那就直接马上要求孩子起床，不要说长篇大论或者不断唠叨。

因为有很多家长在说这些长篇大论时会生出“优越感”来，或者是说上头了，说着说着语气可能变得越来越坏，这样不仅会浪费宝贵的时间，如果每次都这样还会让孩子对家长的轻蔑、责骂语言印象深刻，进而产生排斥、厌恶心理，渐渐和家长在心理上产生隔阂。

所以家长们要学会这个技巧，多实践，次数多了孩子就会形成习惯，既能够有效沟通，又能避免孩子养成做事拖拉的习惯。

当然，如果孩子不配合的话，还是要让他适当地受到“惩罚”。

比如孩子早上赖床，就让他迟到一次，下次他就会知道赖床的严重后果。