新西兰学前教师专业申请条件高不高

新西兰小学的入学年龄普遍为5周岁，对于5周岁以下的孩童，家长可自由选择多种多样的托儿服务和优质学前教育。在幼儿阶段，新西兰不用考试和作业来评估孩子的学习能力，而是使用照片、故事、手工作品等活灵活现的方式向家长展现孩子的每一次进步；当孩子离开学校时，家长可以获得这份宝贵的记录。入学时间也颇为 灵活，家长可根据自己的需求选择每周送孩子上多少天幼儿园，每次托半天、托全天还是托某个特定时间段。

新西兰学前教师专业申请条件
新西兰是世界上第一个制定幼儿教育大纲的国家，幼儿教育处于世界领先水平。新西兰政府于二十世纪 八十年代起就积极开展了 幼儿教育 改革，并于2002年出台了幼儿教育的10年战略计划 《未来之路》。该计划有三个核心目标：增加高质量的幼儿教育的入园率：提高幼儿教育的质量；促进幼儿教育机构、家庭、学校和其他 社会 服务机构的合作关系。 新西兰学前教师专业排名介绍 世界大学排名 大学名称 94 奥克兰大学 401-410 怀卡托大学 155 奥塔哥大学 343 梅西大学 238 坎特伯雷大学 【推荐教程】惠灵顿维多利亚大学硕士怎么申请？申请材料及申请时间安排攻略

新西兰学前教师专业排名
新西兰是世界上第一个制定幼儿教育大纲的国家，幼儿教育处于世界领先水平。新西兰政府于二十世纪 八十年代起就积极开展了 幼儿教育 改革，并于2002年出台了幼儿教育的10年战略计划 《未来之路》。该计划有三个核心目标：增加高质量的幼儿教育的入园率：提高幼儿教育的质量；促进幼儿教育机构、家庭、学校和其他 社会 服务机构的合作关系。 新西兰学前教师专业排名介绍 世界大学排名 大学名称 94 奥克兰大学 401-410 怀卡托大学 155 奥塔哥大学 343 梅西大学 238 坎特伯雷大学 【推荐教程】惠灵顿维多利亚大学硕士怎么申请？申请材料及申请时间安排攻略

新西兰学前教师专业简介
在新西兰，以前首相名字命名的 普鲁凯特计划 属于一项国家行动计划，主要研究0-3岁儿童早期教育，现已取得很重要的研究成果。新西兰教育部在《面向二十一世纪的教育》报告指出： 教育必须从出生开始。 目前，新西兰已经有82%的3 4岁的儿童加入了早期儿童教育计划。普鲁凯特项目旨在通过提供合适的医疗或支持计划，教育活动等来为由儿童的家庭提供支持。在新西兰，早期幼儿教育不是强制性的，但是早期幼儿教育的价值已经是被家长和社会广为认同，新西兰目前约有185000名0-5岁适龄幼龄儿童。
幼儿教育学士学位课程使毕业生可以在幼儿教育机构教学。这个课程能够让学生掌握作为一个好的幼儿教师所需要的技能、知识和态度。课程中包含实习，让学生在不同的教育环境下有机会获得更实际的工作经验。这个课程专门为了那些喜欢和小孩在一起的学生准备的，希望他们能够帮助小孩子开发潜能。学生会在这门课程中学到人生发展的过程和如何开发小孩子的学习性。

新西兰学前教师专业 评价
新西兰幼教工作者认为，对幼儿的学习评价需要由能理解儿童学习、具有专业知识背景的实践者来承担。实践者的评价是嵌入 故事 情境中的，并能影响 故事 情节的发展走向，因而实践者能否读懂儿童的学习便是影响评价质量及课程效果的重要因素。
幼儿教育专业是新西兰非常受欢迎的专业，在新西兰就业前景非常好，学生可以很快就业。新西兰幼儿教育专业好，不仅就业前景好，专业实力也很强。新西兰幼儿教育专业有奥克兰大学、奥克兰理工大学和新西兰的理工学院等等，幼儿教育专业都是该学校的优势专业，学校投入很大精力发展幼儿教育专业。
学前教育是就业率排名最高的专业之一，几乎是供不应求，很多幼儿园都需要提前下 定单 。因为社会不是缺少幼儿教师，而是缺少高文化高素质的幼儿教师。这样的教师，不仅要拥有一定的艺术实践能力，还要拥有广博的文化素养和识物察人的智慧，以及敏锐的科研意识以及良好的科研能力。
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